中共重庆市江津区委党校 - 井冈山体验式教学活动的收获与思考

井冈山体验式教学活动的收获与思考

作者： Administrator

2008-03-28

井冈山体验式教学活动的收获与思考

陈佐夫

我们每一位同志都曾站在党旗下，举起手臂庄严地向党宣誓，那是我们一生中最神圣的时刻。当我们带着凝重的心情聆听余伯流、黄少群等老师讲述井冈山革命斗争历史的时候，当我们站在红军烈士墓前悲壮地高唱国际歌的时候，当我们在革命烈士墓前留下铮铮誓言的时候，我们再一次体会到了神圣。短短的七天井冈山体验式教学活动，使我们受到了心灵的震撼，经历了思想的洗礼，获得了精神境界的升华，让我们终身难忘。

　　一、参加井冈山体验式教学的主要收获

　　井冈山体验式教学是一个静态与动态相结合，感性与理性相结合的过程，是一种创新性的教学模式。短短的七天留给我们的收获是沉甸甸的，主要有以下三个方面。

　　（一）通过参加井冈山体验式教学，我们重温了井冈山革命斗争的历史。这段历史虽然只有两年零四个月的时间，但井冈山斗争是中国革命农村包围城市道路的重要起点，井冈山精神是中国共产党优良革命传统的重要源头，井冈山道路是马克思主义中国化的重要开篇，这些都注定了井冈山是我们共产党人的精神家园。余伯流老师的讲授，让我们更客观地把握了这段斗争历史的脉络和重要史实，对一些长期争论的理论问题也有了深刻的认识。井冈山的每一个教学点都是一部可歌可泣的历史教科书，鲜活、生动地向我们展示了井冈山革命斗争的历史长卷。这次体验式教学，可以说是一次视觉的冲击，一次心灵的震撼，更是一次思想的洗礼。

　　（二）通过参加井冈山体验式教学，我们深刻认识了井冈山精神的内涵。井冈山精神是中国革命精神之源。我们党的优良传统和革命精神，无不与井冈山精神有着直接的渊源。“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，勇于胜利”，是对井冈山精神的科学概括。正是这种精神，成为我们党坚持斗争，夺取全国胜利的精神支柱和力量源泉。每一个教学点的历史场景，无不折射出井冈山精神。对井冈山精神的思索贯穿于我们体验式学习的全过程，也引发了我们对井冈山精神时代价值的思考，激发了我们传承井冈山精神的责任。

　　（三）通过参加井冈山体验式教学，我们全面提升了领导干部的责任感和使命感。在教学活动中，我们多次被毛泽东等老一辈无产阶级革命家的崇高品质所感染；多次被革命烈士为了理想、信念不畏牺牲的精神所感动；多次被井冈山人民的革命情怀所折服。在被感染、感动和折服的过程中，提升了我们的责任感与使命感。我们必须担负起时代赋予我们的神圣使命，忠实地履行自己的职责，把领导干部的责任感和使命感转化为执政为民的动力，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
二、参加井冈山体验式教学的思考和启示

　　井冈山体验式教学活动是短暂的，而带给我们的思考是丰富而深刻的。

　　（一）小井红军烈士墓前引发的对理想信念的思考。

　　在小井红军烈士墓前，我们感受了这样一幕： 130多名重伤病号面对阴森森的机枪口，不为敌人的威胁利诱所动，相互搀扶着，在“中国共产党万岁”的悲壮口号声中倒下。是什么力量使他们忠于党、忠于红军，是什么力量支撑他们，置自己最宝贵的生命于不顾。答案是：他们有崇高的理想和坚定的信念。此时此景，把我们带回到现实，新的历史条件下我们的理想信念应该如何具体化、有形化。我们由衷地感到，只要我们胸怀共产主义远大理想，对中国特色社会主义道路充满信心。无论在改革和发展中遇到什么样的困难甚至挫折，我们都不会怀疑、不会动摇、不会丧失信心。

　　（二）茅坪八角楼引发的对理论创新的思考。

　　茅坪八角楼，是当年保存下来的，让我们平添了几分亲切和留恋。在这栋普通的民宅里，毛泽东写下了《中国的红色政权为什么能够存在？》和《井冈山的斗争》两篇光辉著作，从而为农村包围城市武装夺取政权革命道路的形成奠定了坚实的基础。由此我们想到，小平同志开创的中国特色社会主义的发展道路是一条前无古人的道路，在推进改革和发展的进程中，会遇到一些新情况和新问题，这就需要我们不断进行理论创新，不断把马克思主义的中国化推向前进。

　　（三）在曾志墓前引发的对领导干部人生观、价值观和政绩观的思考。

　　我们来到曾志同志的墓前。小小的墓碑上镌刻着“魂归井冈山——老红军战士曾志”几个字。这块的墓地是遵照曾志同志的遗嘱而建。凝望着这块朴素的墓地和最普通的墓碑，无须再多的言语和说教。曾志同志是我党一位功勋卓著的领导干部，而她却淡泊名利，表现出一个共产党员的崇高气节、在我们构建和谐社会的今天，领导干部应树立什么样的人生观、价值观、政绩观就不言自明了。我们应该超越个人的得与失，把我们的出发点和落脚点都放在执政为民上。
三、对进一步发挥井冈山革命传统教育基地作用的几点建议

　　井冈山是中国革命的摇篮，是中国人民的精神家园。井冈山的历史地位决定了井冈山作为革命传统教育基地的独特作用。进一步发挥井冈山作为革命传统教育基地的作用，是我们在学习过程中有感而发的期盼。为此，提出三点建议，仅供参考。

　　（一）建议进一步强化中国井冈山干部学院的培训功能。井冈山干部学院担负着其他思想教育方式不可替代的特殊功能。建议学院能够制定和完善中长期培训规划，合理地利用好周边的各种资源，进一步扩大培训规模，加快培训速度，以开展短期培训为主，让更多的领导干部来此接受培训。

　　（二）建议请井冈山斗争时期的老红军、老战士及有关当事人的后代参与体验式教学。他们的参与和互动，一方面可让学员更直观地受到教育，增强教育效果；另一方面也有能使这些人的后代加深对党的感情，增强革命的荣誉感。

　　（三）建议井冈山的所有参观点实行免费开放。我们应该着眼于井冈山参观点的教育功能和社会价值，弱化其商业价值，取消一切收费，更方便广大群众的参观和瞻仰。

　　我们带着对井冈山的无限眷恋，离开这块饱经风雨的红土地。七天体验式教学是短暂的，但我们的受益却是终生的。我们永远不会忘记在井冈山的所见、所闻和体验到的一切，我们更不会忘记自己向革命烈士立下的誓言。伟大的井冈山精神将永远伴随着我们前行。我们将带着忠诚、责任、激情和奉献回到自己的工作岗位，立党为公，执政为民，努力创造出无愧于时代的工作业绩，以此来告慰长眠在井冈山下的革命烈士。